演绎中的心理调控——职业高中幼师在钢(风)琴演绎中心理调控能力培养 |
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作者姓名: | 苏妙音 |
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作者单位: | 临安教师进修学校,浙江临安,311300 |
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摘 要: | 本课题在"幼师钢(风)琴演绎中心理调控能力"方面进行实践、探讨,从研究的目的、研究的方法、研究的实施等方面阐述了心理调控能力较差的原因及解决的对策。结论得出研究的方案具有合理性、科学性,对提高学生整体的音乐素质、音乐表现力、审美能力及提高教学质量起了很大的推进作用
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关 键 词: | 心理素质 调控能力 控制 演奏 |
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