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学前教育专业本科实习生对职业道德现状的认识——以河西学院为例
作者单位:
;1.河西学院教师教育学院
摘 要:
以148名河西学院学前教育专业本科实习生为问卷调查对象,了解其教育实习中对职业道德现状的认识.调查发现,学生提到幼儿园存在诸多违反职业道德的行为,如身体伤害、言语伤害、冷落性伤害、恶意伤害等行为,相应地在幼儿园职业道德建设方面提出诸多合理可取的建议,如政府支持与监督、家园良性互动、重视幼儿园工作环境建设等.文章通过分析这些认识,对幼儿园职业道德建设提出了一些参考建议,如重视发挥幼儿园主体性、营造幼儿园和谐文化环境等.
关 键 词:
学前教育本科生
幼儿园教师
教育实习
职业道德认识
职业道德建设
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