|
|||||
|
|
| 精心预设巧妙生成努力构建高效数学课堂 | |
| 引用本文： | 李国建.精心预设巧妙生成努力构建高效数学课堂[J].教师,2010(16). |
| 作者姓名： | 李国建 |
| 作者单位： | 湖南省攸县长鸿实验学校 |
| 摘 要： | 随着新课改理念的逐步深入,人们对数学教育的价值观发生了深刻的变化,新课程与旧课程相比,无论在教学内容和学习方式上都有了更大的自主性和开放性,数学教学不再是以"传授数学知识"为目的,而是更加关注在教学过程中,让学生经历知识的形成过程和思维方式的多样化,使学生在丰富多彩的教学实践活动中,寻求解决问题的不同策略,体验探索知识、解决问题的感受. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |