谈学前教育专业音乐综合课的节奏训练

节奏来源于生活，让学生在自然生活和社会生活中寻找各种有规律的音响，然后再进行模仿训练，其教学效果生动活泼，是培养学生创造思维能力的一种有效方法。因此，现代音乐教育必须强调从节奏入手，结合语言、动作来训练和培养学生的节奏感。