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| 论复合技能型人才评价体系构建 | |
| 引用本文： | 蒋玲.论复合技能型人才评价体系构建[J].创新与创业教育,2012(6):8-10,25. |
| 作者姓名： | 蒋玲 |
| 作者单位： | 南京交通职业技术学院,江苏南京211188 |
| 基金项目： | 江苏省教育厅教改项目：产学研用结合培养高等级公路养护技术创新人才的研究与实（2011JSJG354）;交通教指委科研A类项目：校企合作培养公路工程类创新型技能人才的研究与实践（2009A03）;江苏省职业教育教学改革研究课题;高职土建类专业学生工程素质培养研究（GYE15） |
| 摘 要： | 复合技能型人才作为一种特殊类型人才，应具有独特的评价体系。从复合技能型人才的内涵入手，从社会科学与自然科学之间的复合、多种专业之间的复合、智力因素和非智力因素之间的复合着手，探讨了复合型人才应具有的三个特征；再从职业知识、能力导向、德才兼备、动态评价等方面探讨建立评价体系的基本原则：最后就评价目标、评价内容以及评价机制与管理。 |
| 关 键 词： | 复合技能型人才 职业知识 能力导向 动态评价 评价体系 |
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