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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
语文课堂导入的几种方法
作者姓名:
刘海荣
作者单位:
七里河区敦煌路小学
摘 要:
以旧引新复习是学习新知识的前期准备。及时反馈复习旧知识,从中指出新问题,把新旧知识联系起来,学生不仅可明确本节课的学习目的、任务和重点,而且也可激发他们探求知识的好奇心,产生积极寻找问题答案的强烈欲望。例如讲《难忘的泼水节》这一课时,我先提问:《温...
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