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高职院校高等数学教育价值分析
引用本文:赵冬,郭洪侠,岳光.高职院校高等数学教育价值分析[J].淮北职业技术学院学报,2010,9(1):89-90.
作者姓名:赵冬  郭洪侠  岳光
作者单位:淮北职业技术学院基础部,安徽淮北,235000
基金项目:淮北职业技术学院院级课题"高职数学教学研究"的阶段性成果 
摘    要:在国家深入推进高等职业教育教学改革的同时,高等数学作为重要的基础课程之一面临着极大的挑战。如何审视高职院校高等数学的学科教育价值,是每位教师都必须认真思考的问题。

关 键 词:高职院校  数学教育  价值分析
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