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| 新课程,新理念,新教法——初中物理教师怎样适应新课程改革 | |
| 引用本文： | 杨惠勇.新课程,新理念,新教法——初中物理教师怎样适应新课程改革[J].考试周刊,2011(53):161-162. |
| 作者姓名： | 杨惠勇 |
| 作者单位： | 江都市第三中学,江苏江都,225200 |
| 摘 要： | 初中物理教师要想尽快适应新课程的改革,在平常的教学中就必须加强学生自主学习,使学生从中获得有益体验;重视探究式学习,不能只停留在探究的环节,让学生真正成为学习的主人;重视思维导图的作用;加强实验教学。 |
| 关 键 词： | 初中物理教师 新课程改革 自主学习 探究式学习 思维导图 |
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