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| 让英语词汇教学不再枯燥 | |
| 引用本文： | 刘兴华.让英语词汇教学不再枯燥[J].考试周刊,2011(54):115-116. |
| 作者姓名： | 刘兴华 |
| 作者单位： | 四川中医药高等专科学校,四川绵阳,621000 |
| 摘 要： | 词汇是英语学习中最基础的环节,是语言的建筑砌块,离开了词汇语言就失去了实际意义,没有词汇的熟练掌握,就没有语言技能的形成和发展,因此,搞好词汇教学是英语教学的关键。本文着重阐述了英语词汇教学中的难点——巧记词汇,旨在让枯燥的英语词汇教学变得生动有趣。 |
| 关 键 词： | 英语词汇教学 巧记词汇 生动有趣 |
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