浅议探究式物理教学策略 |
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引用本文: | 金祥锋.浅议探究式物理教学策略[J].考试周刊,2011(52):183-184. |
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作者姓名: | 金祥锋 |
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作者单位: | 南召县城关镇二初中,河南南召,474650 |
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摘 要: | 近几年来,教育对学生的能力要求越来越高,探究式习题更是层出不穷,样式越来越活,但其宗旨是要求学生对所学过的知识要透彻地领悟。为此,初中教师必须更新教学观念,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生获取新知识的能力,以及交流与合作的能力。
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关 键 词: | 探究式 教学策略 学生主动参与 物理 能力要求 教学观念 初中教师 知识 |
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