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关于高职院校人文课程体系设置的几点思考
作者姓名:潘瑾菁  钟莉华
作者单位:江西环境工程职业学院社科部,江西赣州,341000
基金项目:江西省教育厅教改课题“高职院校人文科学课程体系构建的研究”
摘    要:培养高素质的职业技工,是当前我国高职院校必须明确的培养目标。重视人文课程建设无疑是必不可少的重要环节之一。作者对目前我国高职院校在人文课程方面普遍存在的问题进行了原因分析,并提出了相应的解决方法,为构建具有高职院校特色的人文课程体系,培养全面发展、一专多能的高级技工提供有效的借鉴和参考。

关 键 词:高职院校  人文教育  人文课程体系
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