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| 品德教育应注重以情促行 | |
| 引用本文： | 庄丽敏.品德教育应注重以情促行[J].教育,2014(30):18-19. |
| 作者姓名： | 庄丽敏 |
| 作者单位： | 浙江省安吉南北湖小学 |
| 摘 要： | 每个人精神生命的质量和完满人生之路,起步于早期的情绪与情感生活状态,即儿童情感体验与情感态度的形成。儿童期是情感发展的最佳期。儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟,而体验、感悟又是情感的核心内容,因此在课堂教学中,要让儿童充分感受、体验,有效激发儿童的内在情感。《品德与生活》《品德与社会》是以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。在品德课堂教学过程中,教师只有通过各种途径 |
| 关 键 词： | 《品德与生活》 品德教育 《品德与社会》 品德课堂教学 最佳期 品德形成 人生之路 社会性发展 综合课程 教学情境 |
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