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| 作文教学要架设好说写之桥 | |
| 作者姓名： | 力新兰 |
| 作者单位： | 江苏省南京市鼓楼区第一中心小学 |
| 摘 要： | 小学中年级是学生书面语言积累、感悟向书面语言表达转化的关键时期,抓住这一时期,运用有效的“基本技能的训练”,使他们能轻松地逾越“说”到“写”这一障碍,培养学生热爱语言表达,提升语言表达能力,是课程标准给教师提出的要求。一般来说,“说”的能力往往先于“写”的能力的发展,“写”的能力比“说”的能力的形成更困难、更复杂。他们虽已具备了一定的书面言语表达能力,但 |
| 关 键 词： | 作文教学要架设好说写之桥 |
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