个性化视角下高校辅导员职业倦怠归因及调适

面对高校辅导员群体中出现的职业倦怠现象，要通过构建优秀校园文化，提升大学生归属感；提升综合素质，契合大学生个性需求；创新工作方法，主动适应大学生个性发展；明确职业主体性，提升职业认同感；搭建学习平台，构建个性化发展机制；引入学生评价辅导员工作实绩体系，提高辅导员工作绩效等调适路径，促进辅导员走出职业倦怠。