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| 生动活泼才能抓好作文教学 | |
| 作者姓名： | 姚林生（教师） |
| 作者单位： | 江西安福 |
| 摘 要： | 作文教学是语文教学一个重要的组成部分，就其本质而言，一个人的作文水平是最能体现其语言水平的。它可以综合反映一个人的学识、修养、语言表达能力、思想情操、品德高下等。可面对教学现状，学生作文水平堪忧：错别字大堆、没内容、没语言、没思想。究其原因，学生怕写作文，不会写作文是一个共性问题。在新课改实施中， |
| 关 键 词： | 作文教学 才能 活泼 语言表达能力 语言水平 作文水平 语文教学 思想情操 |
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