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赏识教育之我见
引用本文:
冯建伟.赏识教育之我见[J].河北教育,2009(4):44-44.
作者姓名:
冯建伟
摘 要:
小学生对自己的评价是依据别人的评价而得来的,老师一句由衷的赞美,能给学生带来无穷的信心和快乐。相反,教师的一顿训斥,可能摧毁学生所有的信心。所以,教师要用欣赏的眼光去挖掘学生的优点,有意制造一些成功的机会,让学生获得成功的喜悦。
关 键 词:
教育
小学生
评价
信心
教师
老师
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