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分类号
杂志ISSN号
科学教育中的探究性学习
作者姓名:
杨嘉
作者单位:
潮州市绵德幼儿园;
摘 要:
幼儿学习方式的转变是幼儿园教育改革的重要方面。在幼儿园科学教育中,基于培养幼儿科学素质的目标,考虑幼儿身心发展的特点,要以幼儿的探究性学习为主要学习方式。
关 键 词:
探究性学习
科学教育
学习方式
幼儿园
教育改革
科学素质
身心发展
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