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提高小学生作文能力策略谈
作者姓名:李长喜
作者单位:吉林省桦甸市二道甸子中小学
摘    要:一、观察积累,广掘资源1.从小事做起。一说观察,有人就只想到那些精彩的场面、感人的事例,似乎只有这些才值得观察。其实不然,自然界的一草一木、一花一叶,大雪后的田野、细雨中的青山;潭中鱼儿怎么游泳、林中鸟儿怎么唱歌,由静态到动态,由个体到群体,都是观察的对象。父母兄弟的生活习惯、性格脾气、工作学习;老师同学的音容笑貌、言谈举止、兴趣爱好;亲朋好友的穿着打扮、友好往

关 键 词:作文能力  写作能力  小学生  观察积累  引导学生  生活习惯  兴趣爱好  言谈举止  读书笔记  自然界
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