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| 建设富有人文关怀的学校 | |
| 引用本文： | 张宏薇.建设富有人文关怀的学校[J].教书育人,2004(4). |
| 作者姓名： | 张宏薇 |
| 作者单位： | 东北师范大学 |
| 摘 要： | “石头、棍棒能打碎我的骨头,但言语却永远也伤不到我。”这是一首古老的童谣。成年人教孩子这首儿歌是为了让孩子免受恶意的取笑或嘲弄的伤害,但孩子们从心底里知道这不是真的。他们知道别的孩子怎么想、怎么说他们对他们来说很重要。石头、棍棒只能造成一时的伤害,但是言语对人的伤害却可能是一辈子的事。孩子们从儿童变成少年,上了中学,他们还要继续遭受欺侮、骚扰以及言语暴力的伤害。全国儿童健康和人类发展协会在2001年所做的一项调查表明美国六年级至十年级的孩子中有三分之一一直遭受频繁而严重的欺侮,其中10%的孩子受到殴打,13%的… |
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