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| 高职高专中国现当代文学课的困惑与出路 | |
| 引用本文： | 欧阳钦.高职高专中国现当代文学课的困惑与出路[J].桂林师范高等专科学校学报,2012,26(1):77-81. |
| 作者姓名： | 欧阳钦 |
| 作者单位： | 桂林师范高等专科学校教育与管理系,广西桂林,541001 |
| 基金项目： | 2010年度广西高等学校新世纪教改工程项目 |
| 摘 要： | 在以＂服务为宗旨,就业为导向,走产学研相结合的发展道路＂为办学指导方针的高职高专院校,中国现当代文学课程已被置于边缘化的位置。挖掘中国现当代文学的当代价值,结合高职高专院校的实际情况,对教师和学生进行合理定位,对课程进行科学改革,才是摆脱边缘化尴尬处境的惟一出路。 |
| 关 键 词： | 高职高专 中国现当代文学 课程改革 |
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