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如何培养学生的音乐审美能力
引用本文:谢凤仪.如何培养学生的音乐审美能力[J].中国教育技术装备,2010(22):151-152.
作者姓名:谢凤仪
作者单位:广州市花都区新华镇第一小学
摘    要:1前言 音乐课程标准中明确指出:"以音乐审美为核心的基本理念,应贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培养学生美好的情操、健全的人格。音乐基础知识和基本技能的学习,应有机地渗透在音乐艺术的审美体验之中。音乐教学应该是师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程。

关 键 词:音乐教学  审美能力  学生  培养  课程标准  基础知识  审美体验  音乐艺术
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