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| 解读教学民主 | |
| 引用本文： | 邵晓枫.解读教学民主[J].教育发展研究,2007(Z1). |
| 作者姓名： | 邵晓枫 |
| 作者单位： | 西南大学教育科学研究所 重庆400715 |
| 摘 要： | 教学民主是时代的要求,本文在简要概述有关教学民主内涵研究状况的基础上,提出教学民主内涵的新解:教师与学生之间、学生与学生之间的平等是教学民主的最基本理念;自由是教学民主的核心;尊重是教学民主的最重要表现;根据学生的差异施以不同的教学,使其得到最佳化发展,是教学民主的最终目标。 |
| 关 键 词： | 教学 民主 内涵 |
The Interpretation of Teaching Democracy |
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| Shao Xiaofeng.The Interpretation of Teaching Democracy[J].Exploring Education Development,2007(Z1). | |
| Authors: | Shao Xiaofeng |
| Abstract: | |
| Keywords: | teaching democracy connotation |
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