论普通师范院校学生人格教育的内容、原则与途径 |
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引用本文: | 赵聪.论普通师范院校学生人格教育的内容、原则与途径[J].教育教学论坛,2012(28):247-248. |
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作者姓名: | 赵聪 |
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作者单位: | 咸阳师范学院 |
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摘 要: | 普通师范院校承担着为地方中小学学校输送合格教师的重要任务,学生人格的培养直接影响着教育的质量。本文通过探索师范院校学生人格教育的内容以及应遵循的原则,得出普通师范院校实施人格教育要与道德教育、师德教育相结合,通过加强学生师范技能的培训,从而提高师范生人格教育的实效性。
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关 键 词: | 师范生 人格教育 师德 |
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