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浅议小学数学中的创新教育
引用本文:高平平.浅议小学数学中的创新教育[J].教育教学论坛,2012(28):75-76.
作者姓名:高平平
作者单位:河北省平山县岗南镇中石殿小学
摘    要:在新课程标准的指导下,我们教师要牢固树立"以学生为中心"的主体观,"以完善学生人格为目标"的价值观,"以学生能力发展为重点"的质量观。从而在具体工作中尊重学生的个体差异,把学生看做是"可发展的人和发展中的人",我们的学生"人人都有创造的潜能"。

关 键 词:创造性预习  教学手段  科学设计教学  “自立——合作”教学模式
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