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体验式模拟教学过程的构想——以营销专业为例
作者姓名:胡源
作者单位:中原工学院
摘    要:体验式模拟教学是一种全新的教学模式,它对学生的心智开发、知识和能力的提升有重要的影响。本文就体验式模拟教学得过程构建以及教学效果评价作了初步的探讨,以期对现实教学工作者有一定裨益。

关 键 词:体验式模拟教学  过程  示范  评价
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