高中语文研究性学习之我见 |
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引用本文: | 王雪莉.高中语文研究性学习之我见[J].中国基础教育研究,2008,4(7). |
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作者姓名: | 王雪莉 |
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作者单位: | 河北省三河市第二中学,三河065200 |
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摘 要: | 高中语文研究性学习是指研究性学习与语文的学科整合研究,以问题为中心,通过对相关资料的收集分类、观点整理、分析研究,来对文本教学中所涉及的文学现象进行理解、阐释、发现和探究的文化行为。
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关 键 词: | 语文研究性学习 高中 以问题为中心 学科整合 文学现象 文化行为 教学 |
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