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实时远程交互教学活动模式浅探
引用本文:纪清聪,覃祖军.实时远程交互教学活动模式浅探[J].中小学信息技术教育,2006(9):64-66.
作者姓名:纪清聪  覃祖军
作者单位:北京教育网络和信息中心,北京教育网络和信息中心
摘    要:在网络技术成熟并已经普及的今天,无论是大学,还是中小学校,远程教学普遍采用,教学模式发生着深刻的变化。现代网络化远程教学的模式主要分为实时教学和非实时教学两大类。近年来适应远程教学的各种新模式相继出现,特别是实时远程交互教学活动模式,它在突破时空限制,多媒体参与、数字化、交互性等方面有很好的效果。它即时互动性好,费用低廉,一次性投资,长期受益。它能有效促进各地教师学生思想交流,教学互补,为各地学校的信息交流提供极其便利的条件。

关 键 词:网络化远程教学  教学活动模式  实时教学  交互  中小学校  网络技术  教学模式  时空限制
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