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高校教师教育技术培训网络化的实践与反思
引用本文:楚学娟.高校教师教育技术培训网络化的实践与反思[J].高教研究与实践,2005(1):14-16.
作者姓名:楚学娟
作者单位:吉林大学,长春,130012
摘    要:本从吉林大学应用网络进行高校教师教育技术培训的实践出发,分析了此次网络培训过程中出现的一些现象,并与传统培训的数据进行对比,提出了网络化培训存在的问题,同时还给出了部分解决这些问题的可实施方案.

关 键 词:高校教师  培训网络化  实践  反思  教育技术培训  网络化培训  吉林大学  培训过程
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