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浅谈在多种活动中发挥数学教育的功能
引用本文:尤丽琴.浅谈在多种活动中发挥数学教育的功能[J].读与写:教育教学刊,2009,6(12):174-174.
作者姓名:尤丽琴
作者单位:福建省永春县桂洋中心幼儿园,福建,泉州,362614 
摘    要:目前幼儿园的教师队伍基本上是以青年为主体,她们接受新的教育观念快,但在用教育观念指导教育实践的过程中往往经验不足,缺乏深入的思考.这几年来,笔者有机会观摩了大量的幼儿园数学教学活动,发现了一些教师在教学活动中存在着一些值得研究的问题.

关 键 词:数学教育  数学教学活动  教师队伍  教育观念  教育实践  幼儿园  观摩
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