适宜 适合 适当--农村小学“麻雀”班级教学策略 |
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引用本文: | 柯明川.适宜 适合 适当--农村小学“麻雀”班级教学策略[J].小学语文教学,2012(7):56-56. |
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作者姓名: | 柯明川 |
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摘 要: | 近年来,随着国家计划生育政策的不断完善,再加上富裕后的农民孩子们大量向城市流人,农村小学的生源出现了萎缩,很多农村学校形成了人数少于20人甚至个位数的小班,有的学校只能隔年招生。在这种形势下,农村教师必须更新教育观念,创新教育模式和授课形式,以适应农村小学“麻雀”班级教育教学发展的趋势。
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关 键 词: | 农村小学 教学策略 麻雀 教育观念 计划生育 教育模式 教学发展 城市流 |
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