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从内因与外因的辩证关系分析被“冷落”的中小学体操
作者姓名:陈斌
作者单位:重庆三峡学院
摘    要:体操的内容丰富,完成动作的方法灵活多样。合理地选择锻炼项目和内容并坚持锻炼,。能全面增强人体运动系统、内脏器官和神经系统的功能,促进人身体的全面发展。在我国中小学体育的发展历程中,体操从中小学体育的首要地位下降到被“冷落”的地位。从《奏定章程学堂》到《劳卫制》体操都是中小学体育的重点内容。

关 键 词:中小学体育  体操  辩证  外因  内因  锻炼项目  运动系统  神经系统
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