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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
课程改革:新视点和生长点
作者姓名:
钟启泉
作者单位:
华东师范大学 上海
摘 要:
新一轮国家基础教育课程改革,说到底,是在经济全球化的背景下,在传承我国优秀文化传统基础上的一次崭新的课程文化的创新。这一创造过程为课程与教学的理论研究和实践探索提供了新的视点。我们应该认真解读、深入研究这些新视点,努力推动新课程的深化发展,以持续不断地探寻和培
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