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| 老师的手 | |
| 引用本文： | 闫华.老师的手[J].辽宁教育,2005(8):66. |
| 作者姓名： | 闫华 |
| 摘 要： | 语文课上,我让学生用“手“字造句,学生发言很踊跃.
“妈妈有一双勤劳的手,“东东骄傲地说.
“我的小弟弟有一双白胖胖的手,“红红高兴地说.
“爸爸的手是全家最大的手“……
听着学生们完整通顺的句子,我心中很满意,刚想进行下一环节--
“老师,我想用你的手造句,行吗?“平时最调皮的琪琪突然站起来问.
“行呀!你说!“看到平时不太喜欢发言的琪琪要发言,我当然很高兴.
琪琪清了清嗓,大声地说:“老师有一双粗糙的、五颜六色的手!“…… |
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