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| 巧用“类比”提升初中数学复习品质 | |
| 引用本文： | 王占有.巧用“类比”提升初中数学复习品质[J].数学教学通讯,2023(17):77-78. |
| 作者姓名： | 王占有 |
| 作者单位： | 甘肃省庆阳市镇原县新城初级中学 |
| 摘 要： | 类比思想是锻炼学生思维、促进概念深化、优化学生认知结构的重要手段.在复习教学中，教师可以引导学生运用类比思想方法将那些相关或相似的知识有效地串联起来，以帮助学生构建完善的知识体系，并提高分析问题和解决问题的能力. |
| 关 键 词： | 类比思想 思维 知识体系 |
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