关于小学数学习题讲评与学生思维品质的培养 |
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引用本文: | 顾玮楠.关于小学数学习题讲评与学生思维品质的培养[J].数学教学通讯,2023(7):69-71. |
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作者姓名: | 顾玮楠 |
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作者单位: | 江苏省如皋经济技术开发区实验小学 |
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摘 要: | 提高习题讲评的有效性,通过习题讲评促进每个学生发展是提高教学质量的重要途径之一。如何开展习题讲评来提升教学效率并培养学生的思维品质呢?文章从教学实践出发,提出以下策略:引领深入思考,培养思维的深刻性;反思提炼方法,提升思维的概括性;探求一题多解,锻炼思维的灵活性。
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关 键 词: | 习题讲评 思维品质 培养 课堂教学 |
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