让兴趣扎根于小学数学课堂 |
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引用本文: | 甘莉.让兴趣扎根于小学数学课堂[J].数学教学通讯,2023(16):83-85. |
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作者姓名: | 甘莉 |
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作者单位: | 甘肃省武威市民勤县苏武镇新河完全小学 |
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摘 要: | 兴趣在小学数学教学中的价值和意义是不言而喻的,教师应重视学生兴趣的培养和激发,巧妙地应用各种方法来提高学生参与课堂的积极性,激发学生学习动机,提高学生学习兴趣。同时,在实际教学中,教师要为学生营造自主学习的时间和空间,鼓励学生去思考、去探索、去创造,从而培养学生良好的学习品质,提升数学教学的有效性。
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关 键 词: | 兴趣 学习品质 教学有效性 |
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