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浅析数学思想方法在教学过程中的渗透与发展
引用本文:闵晓颖.浅析数学思想方法在教学过程中的渗透与发展[J].数学教学通讯,2023(8):68-70+88.
作者姓名:闵晓颖
作者单位:江苏省南通市崇川初级中学
摘    要:思想和方法蕴含在知识形成、发展和应用的过程中,是知识转化为能力的纽带,其生长于数学课堂的每个角落.为了更好地发展学生,初中数学教师在关注结果教育的同时也要关注创新教育,带领学生在知识的形成、发展和应用过程中感悟数学思想方法的价值,提升学生核心素养.

关 键 词:思想和方法  创新教育  核心素养
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