核心素养背景下,基于“理性思维”的例题教学研究——以一道数列题的解答教学为例 |
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引用本文: | 周忠武.核心素养背景下,基于“理性思维”的例题教学研究——以一道数列题的解答教学为例[J].数学教学通讯,2023(6):27-29. |
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作者姓名: | 周忠武 |
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作者单位: | 重庆市第六十六中学校 |
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摘 要: | 理性思维是一种建立在证据与逻辑推理上的思维方式,属于意识的范畴,是学生正确识别、评估、判断解题过程的基础.文章以一道数列题的解答教学为例,具体谈谈在核心素养背景下,基于“理性思维”的例题教学方法,并从以下三个方面谈一谈做法与思考:轻灌输,重引导,促生成;轻讲解,重倾听,促提炼;轻教条,重创造,促发展.
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关 键 词: | 理性思维 核心素养 例题教学 |
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