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聚类分析在中学数学教学中的应用初探
作者姓名:李安琪
作者单位:江西新建县第六中学
摘    要:在基础教育阶段,教师不仅要掌握学生的成绩变化,同时也要了解学生的成绩背后的各项能力状况。道理很简单,成绩好的学生并不一定各项能力都很强,成绩差的学生并不意味着各项能力都差。因此通

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