浅析初中语文作文教学设计 |
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引用本文: | 黄爱红.浅析初中语文作文教学设计[J].读与写:教育教学刊,2014(24). |
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作者姓名: | 黄爱红 |
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作者单位: | 江西省分宜六中 江西 分宜 336600 |
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摘 要: | 作文,具有满足社会联系和表达个人感情需要的作用,于生活、于个人都具有不可或缺的意义,它也是语文教学的重要组成部分。因此,对于作文教学的研究,自古以来就不乏其人。从孔子"述而不作。信而好古"。的治学态度到。今之学者之病,最是先学作文干禄"。的科举教育,从通过西洋语法汉化来提高学生作文能力的'马氏文通'的出炉到白话文运动的推广,再到今天推出的"作文考级"。的建议,这一系列教育思想的出现无不显示出作文的重要性。
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关 键 词: | 初中语文 作文教学 语文素养 |
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