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寻找中国教育困惑的文化源头
作者姓名:刘建琼
作者单位:湖南省教育科学研究院
摘    要:书名:中国教育的文化基础 著者:顾明远 责任编辑:张金柱 出版:山西教育出版社 字数:216千字 定价:36元 中国有句俗话:"头痛医头,脚痛医脚!"此语比喻在实践之中被动应付,对问题不作根本的彻底的解决.这种病症在教育科学研究领域里存在,在教育实践中同样存在.解除这类病症需要正本清源,需要寻找中国教育困惑的"文化"源头.正如顾明远先生说的. "教育有如一条大河,而文化就是河的源头和不断注人河中的活水,研究教育,不研究文化,就知道这条河的表面形态,摸不着它的本质特征,只有彻底把握住它的源头和流淌了5000年的活水,才能彻底地认识中国教育的精髓和本质."

关 键 词:中国教育  文化基础  精髓  认识  特征  表面形态  研究教育  活水  源头  教育实践  存在  教育科学研究  病症  问题  头痛  国有  定价  教育出版社  山西  责任编辑
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