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| 开发潜能的“3·3·3”智能学具训练课 | |
| 作者单位： | 北京市石景山区苹果园第三小学 |
| 摘 要： | 我校在开发校本课程中,在构建学校创新体系中形成学校文化,实现以创新型人才培养为本的人才文化;以两个基地建设为依托,形成德育特色文化;以课外活动为舞台,形成校园文化;以课堂教学为主渠道,形成育人文化。目前,我校已初步形成有特色的校本课程。在实践中,我们深深地认识到:校 |
| 关 键 词： | 校本课程 土壤 创新型人才培养 学校文化 创新体系 人才文化 特色文化 课外活动 课堂教学 校园文化 |
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