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杂志ISSN号
试论语文课的情感教育
作者姓名:
李晓晖
作者单位:
云南省昭通市昭阳区苏家院中学;
摘 要:
本文从语文课情感教育入手,分析教师、学生、教材之间的关系,指出三者之间的共同点和不同点。分别从三个方面论述教师、学生、教材从现象到本质的深层次联系。
关 键 词:
情感教育
情感源点
情感载体
融情
抒情
激情
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