正确认识实施素质教育中的九个关系

康德说：“教育的目的是使人成为人。”就是要使“人之初”的人发展成为一个健全的人，一个有文化、有精神的真正意义上的社会人，把人和动物、机器完整地区分开。素质教育也应该体现出教育的这种最本来的功能。