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| 提高教师听课效率的综合策略 | |
| 引用本文： | 刁雪梅.提高教师听课效率的综合策略[J].江苏教育,2010(10):57-57. |
| 作者姓名： | 刁雪梅 |
| 作者单位： | 江苏省金陵中学 |
| 摘 要： | 听课,是教学研究的一项重要活动,也是促进教师专业化发展的一条重要途径。但很多教师对于怎么听、听课后的资源如何利用缺乏研究意识,降低了听课应有的效能。那么,如何提高听课效率呢？笔者认为可从以下几方面考虑： |
| 关 键 词： | 教师专业化发展 听课效率 教学研究 研究意识 课后 |
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