初中学习困难学生生存状况的调查与思考 |
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引用本文: | 林珊珊,何齐宗.初中学习困难学生生存状况的调查与思考[J].江西教育科研,2010(5). |
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作者姓名: | 林珊珊 何齐宗 |
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作者单位: | [1]东华理工大学长江学院 [2]江西师范大学教育学院 |
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摘 要: | 研究初中学习困难学生的生存状况具有重要的现实意义。调查结果显示,当前初中学习困难学生存在诸多问题,如学习效率普遍低下,家庭环境较差,人际关系欠佳,身心状况不良。针对学习困难学生的生存状况,提出如下建议:教育部门及学校要树立人本教育理念,教师要切实关爱学困生,家长要创设良好的家庭环境,学困生自身要注意自我调适。
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关 键 词: | 初中 学习困难学生 生存状况 |
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