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百年五四,别样高三
引用本文:陈平.百年五四,别样高三[J].江苏教育,2010(7):104-106.
作者姓名:陈平
作者单位:江苏省羊尖高级中学
摘    要:早上一到办公室关注完新闻,我便开始了紧张的工作。期中考试刚结束,我需要对自己的班级——高二(5)班28位学生半学期来的学习情况作一个分析。打开期中考试的班级成绩统计表.电脑自动对学生的几次考试做了分析,提出了个性化的学习建议.并立即与学生的教室个人电脑链接.

关 键 词:五四  高三  期中考试  个人电脑  学习情况  学习建议  办公室  学生
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