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谈语文教师在课程改革中的角色定位
作者姓名:邵洪操
作者单位:江苏省盐城市亭湖区永丰初级中学;
摘    要:全国基础教育课程改革过程中,语文教师在课程改革中的角色定位问题需要思考。一、转变自我,做一个与时俱进的语文老师语文人文性是思想性和美感性的统一,教师要重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。

关 键 词:课程改革  语文教师  学生素质教育  人文性  与时俱进  基础教育课程  审美情趣  品德修养  定位问题  思想性
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