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| 整合语文教学资源 提高作文教学实效 | |
| 作者姓名： | 顾惠珺 |
| 作者单位： | 江苏省启东市东安中学; |
| 摘 要： | 提高作文教学实效的关键在于紧扣重点环节,发挥教育资源整合的作用,激发学生积极投入到写作活动之中,进而全面提升作文教学实效。一、结合阅读教学,发挥范文示范作用在语文教学活动中,许多教师人为地将阅读教学与作文教学割裂开来,这是不科学的。 |
| 关 键 词： | 作文教学 三个方面 教学实效 写作能力 引导学生 写作活动 阅读教学 作文指导 语文教学活动 写作技巧 |
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