语文教学中的人文素养教育 |
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引用本文: | 吴蔚萍.语文教学中的人文素养教育[J].语文教学与研究,2005(11):28-28. |
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作者姓名: | 吴蔚萍 |
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摘 要: | 《高中语文课程标准》区别于以往教学大纲的重要一点就是在对语文学科定性时,除了继续突出其工具性以外,更强调语文学科的人文性质。众所周知,人文素养无法通过灌输来培育,只有通过熏陶感染、潜移默化才能实现。从语文教学的实践来看,最根本的途径就是充分开发并活用课程资源。
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关 键 词: | 人文素养教育 语文教学 语文课程标准 语文学科 教学大纲 人文性质 潜移默化 课程资源 工具性 |
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