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语文教学中的人文素养教育
引用本文:吴蔚萍.语文教学中的人文素养教育[J].语文教学与研究,2005(11):28-28.
作者姓名:吴蔚萍
摘    要:《高中语文课程标准》区别于以往教学大纲的重要一点就是在对语文学科定性时,除了继续突出其工具性以外,更强调语文学科的人文性质。众所周知,人文素养无法通过灌输来培育,只有通过熏陶感染、潜移默化才能实现。从语文教学的实践来看,最根本的途径就是充分开发并活用课程资源。

关 键 词:人文素养教育  语文教学  语文课程标准  语文学科  教学大纲  人文性质  潜移默化  课程资源  工具性
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